건축학부

1.1 학부 개요 및 특성화

선문대학교 공과대학 '건축학부'는 미래 건축설계 및 건설산업의 첨단 분야로 주목되는 '3D기반의 첨단 일자리에 적합한 창조적 건설 인력 양성'이라는 공통의 목표를 큰 비전으로 공유하며 신설되었다. 학부제로서 '건축학전공 (KAAB인증)'과 '건축공학전공'의 2개 전공으로 구성되며 1학년 1학기 공통과정을 거쳐 1학년 2학기부터는 전문화된 전공과정을 통해 친환경 3D 설계 및 건설정보 활용 능력을 갖춘 미래지향적 글로컬 전문인재를 양성한다. 자신의 적성에 따라 다양한 자격증의 취득이 가능하며 실무지향적 교육을 통해 배출된 인재는 졸업과 동시에 사회의 각 분야로 진출하여 미래 한국의 건설과 국민의 안전 및 삶의 질 개선을 담당할 전문인으로 성장한다.

1.2 학부 특징

• '건축학전공(KAAB인증)(5년제)'과 '건축공학전공(4년제)' 2개 전공의 학부제로 운영된다. 1학년 1학기 공통 교육과정을 거쳐 자신의 적성에 따라 전공을 선택하여 1학년 2학기부터는 전문화된 전공별 교육 후 '건축학사'와 '공학사'가 수여된다.
• 각 전공 내에서도 다양한 교과목이 개설되므로 심화교육을 거쳐 자신의 소질과 능력에 따라 다양한 진출 분야를 모색할 수 있다.
• 현장 지향형 실무교육, 캡스톤 디자인을 통한 실무능력 배양에 더하여 수많은 산학협력 회사를 기반으로 한 현장실습(인턴쉽) 지원, 해외 연수 프로그램 지원 및 운영, CEO 및 선배 초청, 취업 등의 다양한 특강, 지역사회와 연관된 프로젝트의 진행, 방과 후 수업 등의 다양한 교과 외 과정이 운영되며, 학부 내에 다양한 동아리가 활발하게 활동하고 있는 점도 특징이다.

2.1 인재상

• 지역사회 협동인, 창의적 전문인, 진취적 국제인
• 올바른 가치관과 글로컬 실무능력을 갖춘 창조적 기술인
• 창조적인 실무형 건축가 (건축학전공)

2.2 특성화 교육 목표

올바른 가치관과 글로컬 실무능력을 창조적 기술인 양성

• 지역사회 협동 역량
• 전문적 실무 역량
• 창의적 문제해결 역량
• 혁신적 글로벌 역량

3.1 기본방향

3.2 기본 지원 프로그램

• 3D 설계기반 특성화교육 프로그램 : 3D설계 소프트웨어와 애플리케이션 지원 / 글로컬 산학 연계 교육
• 교육 CQI 프로그램
• 첨단일자리 지원 프로그램 : 국제자격증 교육 운영 / 글로컬 잡메칭 세션 개설/지원
• 글로컬 산학협력 프로그램 : 현장실습 / 인턴쉽 개설 / 친환경,BIM분야 대학 학생 / 교수 국제 교류 지원

3.3 학부 특성화 추진 배경

4.1 특성화 교육 프로그램